¿Matan las escuelas la creatividad?

La brillantez académica no lo es todo, no se si habrán oído hablar de la teoría de las inteligencias múltiples pero ésta nos viene a decir que no existe una única inteligencia, sino que cada uno somos brillantes en algo, sólo tenemos que descubrir en qué.

Ken Robinson es un gran impulsor de la teoría y con el siguiente vídeo nos hace reflexionar acerca de las inteligencias en la escuela y que pasa con éstas dentro de la institución.



Espero que lo hayan disfrutado.

Educar, Gabriel Celaya

Aprendiendo con Jalula también tiene cabida para compartir el arte de la poesía. Hemos decidido compartir este excelente poema, educativo e inspirador para quienes ejerceremos algún día esta magnífica profesión de la educación: magisterio.

¡Que lo disfruten!

Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.

Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.

Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.

Gabriel Celaya

Maestros del siglo XXI

En Aprendiendo con Jalula vemos la necesidad de compartir con nuestros visitantes, ya sean aprendices de maestros o no, este vídeo de gran interés para todos.

¿Qué significa ser maestro en el siglo XXI? ¿La educación actual es como la de hace 30 años? Estas y muchas más preguntas se responden en este interesante debate sobre la educación y su fuerte influencia en la sociedad. El debate Los maestros de escuela se produce en el programa "Para Todos La 2".

Esperamos que lo disfruten y les haga pensar sobre lo imprescindible que es la profesión de maestro hoy y siempre.

Los maestros de escuela

FOMENTAR LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS

Existe un proverbio chino que dice: “la vida de un niño es como un trozo de papel en el que todos los que pasan dejan una señal”. Nosotros, futuros docentes debemos tener en cuenta cómo vamos a influir en sus vidas, y: ¿qué mejor que ayudarles a tener una buena autoestima desde pequeños?

A continuación presentamos una serie de pautas sencillas que se pueden llevar a cabo en la vida cotidiana en el trato del adulto con el niño que van cultivando la autoestima progresivamente. Algunas de ellas son:
·         Favorecer el autoconocimiento. Dado que la autoestima es la valoración que se hace del concepto de sí mismo, ayudar al niño a conocerse es una parte fundamental del desarrollo de la autoestima. El facilitar al niño diversidad de actividades reforzando sus cualidades hace que este vaya percibiendo y valorando sus propias capacidades. Así mismo éste podrá reconocer y aceptar sus dificultades y verlas como algo natural.
·         Darle feedback sobre su comportamiento, reforzando los aspectos positivos, los  avances y aquellas cualidades que favorecen su desarrollo. Mostrarle cuáles son sus conductas erróneas enseñándole siempre alternativas positivas para que pueda corregirlo y sentirse reforzado de nuevo.
·         Ayudarle a que se proponga retos alcanzables y realistas. La labor del adulto está en que estos objetivos supongan un desafío con altas posibilidades de éxito para situarle en una espiral de logro-refuerzo-nuevo objetivo.
·         Permitir que el niño pueda tomar decisiones ajustadas a su edad afrontando las consecuencias positivas y negativas que conlleven. Con niños de infantil haciendo preguntas dicotómicas, por ejemplo ¿qué prefieres ir al parque o a la piscina? A medida que crecen y aumenta su capacidad de reflexión podemos ayudar al niño/a a que genere sus propias opciones y decida, el adulto por su parte puede ayudarle a pensar en las consecuencias positivas y negativas que puede tener cada opción.
·         Enseñarle a interpretar los fracasos como oportunidades para mejorar y proponerse nuevos retos, ayudándoles a reflexionar y encontrar caminos que le permitan superar esas dificultades.
·         Por último, destacar que lo más importante para conseguir una buena autoestima es la relación positiva entre el adulto y el niño, basada en el afecto, el respeto y la aceptación, siendo primordial que la actitud del adulto sea coherente con los valores que quiere enseñar.

Abre la puerta

Muchas veces no nos damos cuenta de lo rápido que han avanzado las tecnologías, eso sobre todo nos pasa a las personas que las utilizamos habitualmente, pero existe otro grupo de personas que se niegan a usarlas, ya sea por no entenderlas o por no querer cambiar de metodología.

¿Conocen a alguien que no quiera usar algún tipo de tecnología? Hoy les invitamos a que les ayuden, a que les muestren las ventajas que tienen, a abrir la puerta a un mundo lleno de conocimientos.

¿Qué es la educación?

Un niño de trece años, sacado del sistema de educación tradicional para ser enseñado en casa, tiene mucho que enseñarnos.

Te invitamos a que descubras a Logan Laplante, un adolescente que basa su educación en la creatividad y sobre todo en la felicidad.

LA CLAVE DE LA EDUCACIÓN ES LA AFECTIVIDAD

    A través de este artículo puedes aprender los aspectos importantes y claves para la educación afectiva, ¿cómo llamar la atención a los niños?...     Una frase clave es: "El uso de la fuerza o de la excesiva compresión no son las mejores herramientas a la hora de educar. Generar sentimientos en los hijos de acuerdo al comportamiento que presentan es la mejor manera de enseñarles". 

     Expertos comentan que la educación afectiva es la clave para que sus hijos entiendan el valor de las cosas, se esfuercen por responder en sus responsabilidades, desarrollen un vínculo afectivo sólido con usted y con ellos mismos, y sean futuros jóvenes y adultos con fuertes principios morales.

¡Todo esto y más, puedes conocer aquí!:  

http://www.vanguardia.com/vida-y-estilo/jovenes/104954-la-clave-de-la-educacion-es-la-afectividad

LOS BENEFICIOS DEL BAILE EN LOS NIÑOS

     Hay 6 ventajas del baile para el desarrollo físico, mental y emocional en los niños. Cuando los niños aprenden a bailar desarrollan sus capacidades intelectuales y sociales. Cultivan su creatividad y fortalecen su autoestima. Por tanto, ¡el baile aporta beneficios para toda la vida!

1. Condición física. El baile aumenta la flexibilidad, fuerza y resistencia física en los niños. Les ayuda a mejorar la postura, la circulación, el balance y la buena coordinación.
2. Desarrolla las destrezas sociales. Aprende a cooperar y trabajar en equipo, desarrolla relaciones con otros niños de su misma edad. Y un ambiente creativo de baile promueve el respeto y la aceptación. 
3. Habilidades académicas. Un estudio dice que los niños que van a baile tienden a ser más exitosos a nivel académico que los niños que no las toman. Esto se debe a que ayuda a desarrollar su concentración, disciplina y a despertar su creatividad. 
4. Desarrolla la autoestima. El baile permite expresar su yo y a compartir su creatividad con otras personas. También ayuda a desarrollar una imagen corporal positiva y a descubrir sus cualidades distintas. 
5. Desarrolla la creatividad y talento. Despierta como ya he mencionado anteriormente la creatividad y talento por otras artes y disciplinas, y desarrolla un profundo nivel de autoconfianza en su capacidad creativa.   
6. Orgullo cultural y respeto por otras culturas. Aprende a apreciar más su herencia cultural, a respetar a otras culturas y a expandir su conocimiento acerca del mundo. 

 

BUENOS HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN EN LOS NIÑOS

Los niños deben comer alimentos saludables: 

1. Antes de sentarse a comer hay que lavarse las manos. 
2. Los juguetes y la televisión no deben ser permitidos a la hora de la comida. 
3. Para que los niños vengan a la mesa con apetito, se debe evitar darles golosinas, snacks u otros alimentos antes de las comidas. 
4. Durante la comida, se recomienda para todos los zumos naturales y el agua. 
5. Cuando se presente un alimento nuevo es una buena ocasión para decorar el pato. 
6. A la hora de la comida es un buen momento para la comunicación familiar. 
7. Los padres deben ser ejemplos para sus hijos en la mesa. 
8. Cuando los niños tengan la edad para utilizar los cubiertos, es prescindible enseñarles a cómo sujetarlos. Nunca dejarles comer con las manos o hablar con a boca llena. 
9. Mientras están en la mesa, no debe convertirse en un campo de batalla.

Los padres son los responsables de crear buenos hábitos de alimentación en los niños. 

5 CLAVES PARA MEJORAR TU INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Enfrenta tus emociones y elimina los pensamientos negativos. 
2. Mantén la calma bajo presión.
3. Lee las señales verbales y no verbales. 
4. Comparte tus sentimientos más íntimos con alguien especial.
5. Establece tus límites adecuadamente.  

BENEFICIOS DE DIBUJAR

1. Capacidad de desarrollar otro lenguaje. 

2. Alimenta la creatividad.

3. Desarrolla la improvisación. 

4. Trabaja la concentración. 

5. Involucra los dos hemisferios cerebrales. 

6. Es una actividad divertida.

ALGUNOS CONSEJOS PARA MEJORAR LA ORTOGRAFÍA

1. Leer habitualmente. Lee lo que te guste, empieza por textos cortos y luego con textos más largos. Lee cuidadosamente.
2. Consulta el diccionario.
3. Investiga el origen de las palabras.
4. Aprende las reglas básicas. Acentúa las palabras agudas que terminan en n, s o vocal. No se acentúan las palabras llanas que terminan en n, s o vocal, y se acentúan todas las esdrújulas.
5. Evita los errores.

6. Ejercita tu escritura. 

EL MOVIMIENTO Y EL LENGUAJE EN EL PRIMER SEPTENO

    El niño hasta el cambio de dientes tiene ante todo la tarea de hacerse con su cuerpo. El control y el dominio del cuerpo es el requisito para un buen futuro aprendizaje académico y equilibro anímico. 

   El niño aprende y absorbe todo a través de lo lúdico y práctico, también vive y percibe lo anímico, el tono y la sonoridad que tienen el contenido intelectual de las palabras. Por ello, todo esto se debe tener en cuenta a la hora de dirigirse a niño. 

¡Todo esto y más puedes conocer en esta página web!

http://www.lafuerzacurativadelapalabra.com/desarrollo-del-lenguaje-y-movimiento-y-su-apoyo-con-rimas/